المبادرة الوطنية للتنمية البشرية: إعـلان عن طلب اقتراح مشاريع برسم سنة 2014
المبادرة الوطنية للتنمية البشرية: إعـلان عن طلب اقتراح مشاريع برسم سنة 2014
في إطار اعداد البرنامج الأفقي للمبادرة الوطنية للتنمية البشرية برسم سنة 2014 ، تعلن اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية لإقليم تنغير عن طلب اقتراح مشاريع في مجال التنمية البشرية.
الهيئات المؤهلة لاقتراح المشاريع :
• الجماعات المحلية غير المستهدفة من برنامج محاربة الفقر بالوسط القروي ومحاربة الإقصاء الاجتماعي بالوسط الحضري
• التعاونيات وجمعيات المجتمع المدني وشبكاتها و مجموعات ذات النفع الاقتصادي و شركات أشخاص المنتمون إلى الساكنة المستهدفة ببرامج المبادرة الوطنية للتنمية البشرية،
• النقابات والغرف المهنية وباقي المجموعات الفاعلة في مجال التنمية البشرية.
مجالات التمويــــــــــل:
الأنشطة المدرة للدخل، ينبغي أن يكون المشروع صادرا عن هيئة أو مجموعة منظمة ) تعاونيات، مجموعات ذات النفع الاقتصادي، شركات أشخاص منحدرين إجبارا من الساكنة المستهدفة ببرامج المبادرة الوطنية للتنمية البشرية(
تحسين الولوج إلى الخدمات الأساسية والتجهيزات.
التنشيط الاجتماعي والثقافي والديني والرياضي
تقوية الكفاءات المحلية والحكامة الجيدة
معايير انتقاء المشاريع:
ملائمة أهداف المشروع مع مبادئ وفلسفة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية،( الوقع الاجتماعي للمشروع)
إمكانية التطبيق العملي للمشروع ومدى جدواه وتوفر ضمانات استمراريته،
المساهمة الفعلية في التمويل من طرف صاحب المشروع نقدا أو عينا،
الكفاءة والمعرفة والتجربة العملية لحامل المشروع في ميدان التنمية،
توفر شروط تنفيذ المشروع،
النتائج المتوخاة، و الوقع الايجابي على المستفيدين خاصة النساء والشباب،
الإشعاع الجغرافي للمشروع،
الطابع المحلي للمشروع ومؤشرات الفقر،
إشراك المستفيدين من المشروع في جميع مراحله،)ضرورة اعتماد التشخيص التشاركي قبل البرمجة)
وقع المشروع وقدرته على تعبئة الشركاء،
حماية البيئة والمصادر الطبيعية.
المصاريف التي لا تدخل في إطار البرنامج:
• شراء العقارات،
• بناء محلات للسكنى، و مقرات الهيئات
• تسوير المقابر
• التجهيزات الدراسية والصحية التي تدخل في اختصاصات ومهام الوزارات المعنية،
• الانجازات الهيدروفلاحية الكبيرة،( بناء السواقي . بناء السدود التلية . اقتناء الأليات الفلاحية الكبيرة...)
• التجهيزات الإنتاجية الفردية،
• المشاريع المضرة بالبيئة.
• المشاريع التي تدخل ضمن اخنصاصات المجالس الجماعية.
هذا وان المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بإمكانها أن تساهم في حدود 70% من التكلفة الإجمالية للمشاريع التي يتم اختيارها وذلك على مدى زمني يمكن أن يصل إلى ثلاث سنوات شريطة أن لايتعدى هذا المبلغ 200 ألف درهم بالنسبة لكل مشروع وعلى مدى سنة واحدة.
بالنسبة للأنشطة المدرة للدخل تدعم المبادرة الوطنية للتنمية البشرية المشاريع التنموية الصغرى التي تصل كلفتها 250.000 ,00 درهم كحد أقصى مفصلة على الشكل التالي:
o المساهمة المالية لحامل المشروع : 10 % من التكلفة الإجمالية للمشروع كحد أدنى.
o دعم المبادرة الوطنية للتنمية البشرية 70% من التكلفة الإجمالية للمشروع كحد أقصى.
كل مشروع تم انتقاؤه سيخضع للتقييم والافتحاص المالي ويكون موضوع عقدة شراكة بين اللجنة الإقليمية وصاحبه.
سحب ملف الترشيح وإيداع ملفات طلب الدعم:
• على الهيئات الراغبة في اقتراح المشاريع سحب نموذج بطاقة تقديم المشروع ولائحة الوثائق المطلوبة لدى قسم العمل الاجتماعي بعمالة الإقليم ابتداء من تاريخ نشر هذا الإعلان. ويعتبر تاريخ 30/11/2013 كآخر اجل لقبول إيداع ملفات الترشيح.
• وستشرع اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية في دراسة ملفات المشاريع المستوفية لكل الشروط المطلوبة مباشرة بعد إيداعها لدى القسم المذكور وذلك في حدود الاعتمادات المتوفرة.
تنغير في : 23/10/2013
عامل الاقليم
إعلان المشاركة في الأنشطة
أزول غيفون
تعلن جمعية "تينوزا" للثقافة والرياضة والبيئة لكل الراغبين في التفعيل والمشاركة في الأنشطة التي ستأطرها في المستقبل القريب، أنها تفتح باب الإنخراط لتكوين اللجان الفرعية التي ستعمل كل منها تحت تأطير لجنة عليا في الجمعية (لجنة البيئة – لجنة الرياضة – لجنة الثقافة).
واللجان الفرعية هي كالتالي:
1 - اللجنة الثقافية: Tasmilt Tamafllat n Tussna تتفرع إلى 5 لجان هي:
* لجنة التربية والتعليم. Assgmi d usslmed
* لجنة المسرح.Amzgum
* لجنة الموسيقى. Azawan
* لجنة الأدب.Taskla
* لجنة السمعي البصري.Aslsugger
2 – اللجنة الرياضية: Tasmilt Tamafllat n Tunnunetتنقسم إلى لجنتين:
* لجنة الأنشطة.irmad (tilalin)
* لجنة المرافق.igran
3 – اللجنة البيئة: Tasmilt Tamafllat n Twnatt تنقسم بدورها إلى:
* لجنة التوعية. Asfrek
* لجنة المشاريع. Isnfar
فالمرجوا ممن يهمه الأمر مراسلة الجمعية عبر البريد الإلكتروني الخاص بها.
assotinuza@gmail.com
Wanna digun yannayen ighef nnas g kan tsmilet (llajna) yighiy addis ik mad ghures. imsiwid d tmsmunet n Tinuza.
Yinyagh matta tsmilet nnagh ira.
Ar nssutur anizir kan wudmaen imaynuten g illa unzgum n tmaziret d tmazight. Ad nasi tamassayet hatin yuda (baraka) n tguni.
Dignnegh mdden i3zzan, ighiyen i tnna illan. Ad nasi tamaziret s aflla ay3rrimen.
Tanmmiret attas
.
تعلن جمعية "تينوزا" للثقافة والرياضة والبيئة لكل الراغبين في التفعيل والمشاركة في الأنشطة التي ستأطرها في المستقبل القريب، أنها تفتح باب الإنخراط لتكوين اللجان الفرعية التي ستعمل كل منها تحت تأطير لجنة عليا في الجمعية (لجنة البيئة – لجنة الرياضة – لجنة الثقافة).
واللجان الفرعية هي كالتالي:
1 - اللجنة الثقافية: Tasmilt Tamafllat n Tussna تتفرع إلى 5 لجان هي:
* لجنة التربية والتعليم. Assgmi d usslmed
* لجنة المسرح.Amzgum
* لجنة الموسيقى. Azawan
* لجنة الأدب.Taskla
* لجنة السمعي البصري.Aslsugger
2 – اللجنة الرياضية: Tasmilt Tamafllat n Tunnunetتنقسم إلى لجنتين:
* لجنة الأنشطة.irmad (tilalin)
* لجنة المرافق.igran
3 – اللجنة البيئة: Tasmilt Tamafllat n Twnatt تنقسم بدورها إلى:
* لجنة التوعية. Asfrek
* لجنة المشاريع. Isnfar
فالمرجوا ممن يهمه الأمر مراسلة الجمعية عبر البريد الإلكتروني الخاص بها.
assotinuza@gmail.com
Wanna digun yannayen ighef nnas g kan tsmilet (llajna) yighiy addis ik mad ghures. imsiwid d tmsmunet n Tinuza.
Yinyagh matta tsmilet nnagh ira.
Ar nssutur anizir kan wudmaen imaynuten g illa unzgum n tmaziret d tmazight. Ad nasi tamassayet hatin yuda (baraka) n tguni.
Dignnegh mdden i3zzan, ighiyen i tnna illan. Ad nasi tamaziret s aflla ay3rrimen.
Tanmmiret attas
.
السمعي بصري
السمعي بصري ھو جمیع الوسائل التي تستخدم فیھا الصوت والصورة أو الاثنین مًعاو تكمن أھمیتھا حسب طریقة مجالات استعمالھا وتنوعھا وأھمیتھا الحقیقیة في مضامینھا التي تحملھا والتي تبرزھا في أشكال فنیة وجمالیة تعبیریة مختلفة (علمیة أو فنیة).
و السمعي بصري ھو كل وسیلة إعلام مخالفة للإعلام الورقي الكتاب و الجریدة اي أنھا اي وسیلة إعلام تستخدم جھازا للتواصل.
لا یكاد یخلوا العالم من الوسائل السمعیة البصریة و یمكن حصر ھذه الوسائل من أبسطھا كاللافتة أو الملصقة إلي أكثرھا تعقیدا وتطورا مثل الكمبیوتر والسینما والتلفزیون .
من خلال هذه الإشارات البسيطة، يمكن القول بأن لجنة السمعي البصري هي تلك النظرة الشاملة لكل الأعمال التي تقوم بها الجمعية، أي الأعمال والمهام التي توكل لكل لجنة حسب تخصصها. إذ تقدمها لجنة السمعي البصري في صيغة روبورتاجات وتقارير نهائية. وذلك من أجل أرشفة كل الأعمال التي تأطرها الجمعية.
أھدافعا / المهام:
- السهر على التغطية الشاملة لأشغال الجمعية، وتقديمها في قالب فوجوي أو في أفلام وثائقية.
- نشر وزیادة المعرفة : ومنها العمل على توفير مؤطرين في مجال الإعلاميات لتدريب الشباب على إستعمال الوسائل التكنولوجية الحديثة.
- رفع المستوى العلمي والثقافي لدى الشباب من خلال البرامج والحصص العلمیة والثقافیة، وذلك بالتنسيق بينها وبين اللجان الفرعية الأخرى المكونة للجمعية.
- لكون الوسائل السمعية البصرية توفر الوقت والجھد حیث قاربت بین المجتمعات و اختصرت الوقت . فهي تهدف كذلك من خلال هذا الدور لإنتاج روبورتاجات عن المنطقة، لا سواء التي تتعلق بالتاريخ أو الثقافة أو غير ذلك ...
- إنشاء موقع إلكتروني خاص بالجمعية والسهر على تطويره.
- التعريف والإشهار بالجمعية في الإعلام (السمعي والبصري).
- التنسيق مع اللجان الداخلية الأخرى التي تقوم بجمع و تدوين كل الأعمال التي تقوم بها، و الترويج لها عن طريق الوسائل التيكنولوجية الحديثة.
- تقديم الأنشطة التي تقوم بها االجمعية في تقارير وبرامج مفصلة في أقراص CD، قصد تداولها وأرشفتها.
الأنواع والوسائل المستعملة في مجال السمعي البصري:
لا يمكن الحديث في مجال السمعي البصري عن أهميته وعن أهدافه ووسائله، إلا ونستحضر تلك العلاقة الوثيقة التي تربطه بمجال الاعلام والاتصال. فهي التي تزودنا بالمعلومات والأخبار الحقیقیة، و الاتصال ھو عملیة نقل وتبادل الأفكار إلي المتلقي عبر وسیلة على شكل رسالة و ھي مھنة حقیقیة ورسالة حاملة لمبادئ وقيم معينة، وهي عقل مفكر مدبر له ھدف وغایة ، و كذلك صوت یخاطب عقول الرأي العام المسؤول والغيور . كما أنها تحترم الحقائق وترتبط بقانون أخلاقي .وجدير بها أن تلتزم بھذا في ظل ما تقدمه من توجیه ونقد وتقویم وربط المعني والهدف معا بالمصلحة الكبرى التي ھي مصلحة القبيلة أو المنطقة التي تعمل من أجلها.
كثيرة هي الوسائل التي تستعمل في هذا المجال نذكر منها على سبيل المثال:
- المطبوعات : تشمل النشرات والكتیبات واللافتات والملصقات و الصحف والمجلات والكتب .
- السمعیة : أھمھا الإذاعة والتسجیلات الصوتیة المختلفة والوسائل التي تعتمد على عنصر الصوت وحده.
- البصریة : منھا المعارض والنصب التذكاریة والأعلام واللافتات وغیر ذلك من الوسائل التي تعتمد على حاسة النظر وحدھا.
- السمعیة والبصریة : تضم الوسائل التي تجمع بین الصوت والصورة ، سواء أكانت صورا صناعیة أو طبیعیة مثل التلفاز و السینما و المسرح.
- وسائل الاتصال المباشر (الوسائل الشفویة) وتشمل :
• الاتصال الشخصي المباشر بین شخص وآخر.
• الاتصال الجماعي بین شخص ومجموعة من الناس بشكل مواجھي.
لغة الاعلام الصحفي الذي سنعتمده:
وسائل السمعي البصري تعرض مواد مبسطة یسھل على الجماھیر استیعابھا وفھمھا ، كما أنھا تتمشى مع قیم المجتمع وعاداته وتقالیده، وسنحاول بإذن الله أن تكون المادة المعروضة متفقة مع ثقافتنا الأمازيغية ، ومعاییرها الأخلاقیة ، لأن الفنان الصحفي مرتبط بھذه المعاییر. وتعتبر اللغة ھي الوسیلة الرئیسیة لنقل المعرفة في المجتمع الإنساني وھي قادرة على تصویر العام من زاویة معینة ، وھنا یكمن الفرق بین المستوى العلمي للغة باصطلاحاته الفنیة المجردة ، والمستوى العملي بواقعیته وعمومیته، بمعنى خلق نموذج مبسط یفھمه عامة الناس.
اللغة الإعلامیة التي نسعى أن نعمل بها، ولكونها اللغة الأم لنا هي اللغة الأمازيغية: لانعني باللغة الإعلامیة ما توصف به اللغة الأدبیة من تذوق فني جمالي ، أو ما توصف به اللغة العلمیة ، من تجرید نظري ، إنما نرید باللغة الإعلامیة أنھا لغة بنیت على نسق عملي اجتماعي عادي ، فھي في جملتھا فن یستخدم في الأعلام بوجه عام ، وھذه الخاصیة في اللغة الأمازيغية ظاھرة من تركیب مفرداتھا وقواعدھا وعباراتھا وھي خصائص اللغة الإعلامیة التي تستخدم الرموز المجسدة ، أو الأنماط ، أو النماذج التي تقوم مقام التجربة الفردیة أو الجماعیة لتنظیم التجارب الإنسانیة العدیدة .
أھداف الاعلام:
الإعلام ھو التبلیغ المرفق بالتوجیه والإرشاد بھدف التحسیس والتوعیة والتثقیف و توجیه رأي عام حول قضیة معینة أوتكوین رأي لدى الشباب حول المجتمع والقضایا التي تواجھه والتطلع نحو المستقبل، والاتصال ھو حلقة الوصل بین الشباب والمجتمع ویھدف الي :
• تطویر أسلوب الحوار والنقاش بین أفراد المجتمع .
• المحافظة على التراث الثقافي .
• إثراء الرصید المعرفي لدى المجتمع .
تعمل ھذه الوسائل وفق وجود مرسل في طرف ومستقبل في طرف آخر وبینھما أداة أو وسیلة اتصال سمعیة أو بصریة ھذه الوسیلة تنقل رسالة معینة ,قد یصل المضمون كما أراد المرسل وقد لا یصل لوجود تشویش مادي أو عائق معنوي . یجب علي المرسل أن یراعي عدة عوامل منھا :
• تحدید الھدف .
• تحدید مضمون الرسالة .
• صیاغة المضمون الفنیة (أشكال التعبیر الفني).
• تحدید طبیعة المضمون ( فیلم . شریط . روبرطاج .... الخ ).
• معرفة المتلقي معرفة كاملة من عدة نواحي ( اللغة ، المستوى الثقافي والاقتصادي والاجتماعي).
• وضوح ودقة الرسالة .
التكنولوجیا و السمعي البصري:
نضرا للتطور الذي یشھده ھذا العصر فإن للتكنولوجیا علاقة وثیقة بالسمعي البصري و التكنولوجیا ھي تركیبة من التجھیزات والوسائل و المعارف التطبیقیة في الصناعة, و ھذه المعارف منھا ما ھو مرتبط بالعلم و تطبیقاته في الصناعة و الاستعمال, و منھا ما ھو مرتبط بالرأسمال البشري –معرفة كیفیة العمل و الإنتاج- و ھي معارف منظمة و مشكلة لتقنیات مجمعة لدى الأفراد –إمكانیات وطاقات و معارف- تسمح لھم بتوجیه الآلة و تنظیم الإنتاج, و ھي نتیجة تراكم سنوات من التجارب الإیجابیة لدى عدد معین من الأفراد تستعمل في إنتاج سلع و في إنشاء سلع جدیدة و كثیرا ما تستعمل ھذه الوسائل التكنولوجیة في السمعي البصري حیث انه من المتوقع ان تندثر الوسائل القدیمة كالجرائد .
عن لجنة السمعي البصري / اللجنة العليا للثقافية / جمعية تينوزا
tasmilet n Uslsugger/Tasmilet tamafllat n Tussna/Tamsmunet Tinuza
و السمعي بصري ھو كل وسیلة إعلام مخالفة للإعلام الورقي الكتاب و الجریدة اي أنھا اي وسیلة إعلام تستخدم جھازا للتواصل.
لا یكاد یخلوا العالم من الوسائل السمعیة البصریة و یمكن حصر ھذه الوسائل من أبسطھا كاللافتة أو الملصقة إلي أكثرھا تعقیدا وتطورا مثل الكمبیوتر والسینما والتلفزیون .
من خلال هذه الإشارات البسيطة، يمكن القول بأن لجنة السمعي البصري هي تلك النظرة الشاملة لكل الأعمال التي تقوم بها الجمعية، أي الأعمال والمهام التي توكل لكل لجنة حسب تخصصها. إذ تقدمها لجنة السمعي البصري في صيغة روبورتاجات وتقارير نهائية. وذلك من أجل أرشفة كل الأعمال التي تأطرها الجمعية.
أھدافعا / المهام:
- السهر على التغطية الشاملة لأشغال الجمعية، وتقديمها في قالب فوجوي أو في أفلام وثائقية.
- نشر وزیادة المعرفة : ومنها العمل على توفير مؤطرين في مجال الإعلاميات لتدريب الشباب على إستعمال الوسائل التكنولوجية الحديثة.
- رفع المستوى العلمي والثقافي لدى الشباب من خلال البرامج والحصص العلمیة والثقافیة، وذلك بالتنسيق بينها وبين اللجان الفرعية الأخرى المكونة للجمعية.
- لكون الوسائل السمعية البصرية توفر الوقت والجھد حیث قاربت بین المجتمعات و اختصرت الوقت . فهي تهدف كذلك من خلال هذا الدور لإنتاج روبورتاجات عن المنطقة، لا سواء التي تتعلق بالتاريخ أو الثقافة أو غير ذلك ...
- إنشاء موقع إلكتروني خاص بالجمعية والسهر على تطويره.
- التعريف والإشهار بالجمعية في الإعلام (السمعي والبصري).
- التنسيق مع اللجان الداخلية الأخرى التي تقوم بجمع و تدوين كل الأعمال التي تقوم بها، و الترويج لها عن طريق الوسائل التيكنولوجية الحديثة.
- تقديم الأنشطة التي تقوم بها االجمعية في تقارير وبرامج مفصلة في أقراص CD، قصد تداولها وأرشفتها.
الأنواع والوسائل المستعملة في مجال السمعي البصري:
لا يمكن الحديث في مجال السمعي البصري عن أهميته وعن أهدافه ووسائله، إلا ونستحضر تلك العلاقة الوثيقة التي تربطه بمجال الاعلام والاتصال. فهي التي تزودنا بالمعلومات والأخبار الحقیقیة، و الاتصال ھو عملیة نقل وتبادل الأفكار إلي المتلقي عبر وسیلة على شكل رسالة و ھي مھنة حقیقیة ورسالة حاملة لمبادئ وقيم معينة، وهي عقل مفكر مدبر له ھدف وغایة ، و كذلك صوت یخاطب عقول الرأي العام المسؤول والغيور . كما أنها تحترم الحقائق وترتبط بقانون أخلاقي .وجدير بها أن تلتزم بھذا في ظل ما تقدمه من توجیه ونقد وتقویم وربط المعني والهدف معا بالمصلحة الكبرى التي ھي مصلحة القبيلة أو المنطقة التي تعمل من أجلها.
كثيرة هي الوسائل التي تستعمل في هذا المجال نذكر منها على سبيل المثال:
- المطبوعات : تشمل النشرات والكتیبات واللافتات والملصقات و الصحف والمجلات والكتب .
- السمعیة : أھمھا الإذاعة والتسجیلات الصوتیة المختلفة والوسائل التي تعتمد على عنصر الصوت وحده.
- البصریة : منھا المعارض والنصب التذكاریة والأعلام واللافتات وغیر ذلك من الوسائل التي تعتمد على حاسة النظر وحدھا.
- السمعیة والبصریة : تضم الوسائل التي تجمع بین الصوت والصورة ، سواء أكانت صورا صناعیة أو طبیعیة مثل التلفاز و السینما و المسرح.
- وسائل الاتصال المباشر (الوسائل الشفویة) وتشمل :
• الاتصال الشخصي المباشر بین شخص وآخر.
• الاتصال الجماعي بین شخص ومجموعة من الناس بشكل مواجھي.
لغة الاعلام الصحفي الذي سنعتمده:
وسائل السمعي البصري تعرض مواد مبسطة یسھل على الجماھیر استیعابھا وفھمھا ، كما أنھا تتمشى مع قیم المجتمع وعاداته وتقالیده، وسنحاول بإذن الله أن تكون المادة المعروضة متفقة مع ثقافتنا الأمازيغية ، ومعاییرها الأخلاقیة ، لأن الفنان الصحفي مرتبط بھذه المعاییر. وتعتبر اللغة ھي الوسیلة الرئیسیة لنقل المعرفة في المجتمع الإنساني وھي قادرة على تصویر العام من زاویة معینة ، وھنا یكمن الفرق بین المستوى العلمي للغة باصطلاحاته الفنیة المجردة ، والمستوى العملي بواقعیته وعمومیته، بمعنى خلق نموذج مبسط یفھمه عامة الناس.
اللغة الإعلامیة التي نسعى أن نعمل بها، ولكونها اللغة الأم لنا هي اللغة الأمازيغية: لانعني باللغة الإعلامیة ما توصف به اللغة الأدبیة من تذوق فني جمالي ، أو ما توصف به اللغة العلمیة ، من تجرید نظري ، إنما نرید باللغة الإعلامیة أنھا لغة بنیت على نسق عملي اجتماعي عادي ، فھي في جملتھا فن یستخدم في الأعلام بوجه عام ، وھذه الخاصیة في اللغة الأمازيغية ظاھرة من تركیب مفرداتھا وقواعدھا وعباراتھا وھي خصائص اللغة الإعلامیة التي تستخدم الرموز المجسدة ، أو الأنماط ، أو النماذج التي تقوم مقام التجربة الفردیة أو الجماعیة لتنظیم التجارب الإنسانیة العدیدة .
أھداف الاعلام:
الإعلام ھو التبلیغ المرفق بالتوجیه والإرشاد بھدف التحسیس والتوعیة والتثقیف و توجیه رأي عام حول قضیة معینة أوتكوین رأي لدى الشباب حول المجتمع والقضایا التي تواجھه والتطلع نحو المستقبل، والاتصال ھو حلقة الوصل بین الشباب والمجتمع ویھدف الي :
• تطویر أسلوب الحوار والنقاش بین أفراد المجتمع .
• المحافظة على التراث الثقافي .
• إثراء الرصید المعرفي لدى المجتمع .
تعمل ھذه الوسائل وفق وجود مرسل في طرف ومستقبل في طرف آخر وبینھما أداة أو وسیلة اتصال سمعیة أو بصریة ھذه الوسیلة تنقل رسالة معینة ,قد یصل المضمون كما أراد المرسل وقد لا یصل لوجود تشویش مادي أو عائق معنوي . یجب علي المرسل أن یراعي عدة عوامل منھا :
• تحدید الھدف .
• تحدید مضمون الرسالة .
• صیاغة المضمون الفنیة (أشكال التعبیر الفني).
• تحدید طبیعة المضمون ( فیلم . شریط . روبرطاج .... الخ ).
• معرفة المتلقي معرفة كاملة من عدة نواحي ( اللغة ، المستوى الثقافي والاقتصادي والاجتماعي).
• وضوح ودقة الرسالة .
التكنولوجیا و السمعي البصري:
نضرا للتطور الذي یشھده ھذا العصر فإن للتكنولوجیا علاقة وثیقة بالسمعي البصري و التكنولوجیا ھي تركیبة من التجھیزات والوسائل و المعارف التطبیقیة في الصناعة, و ھذه المعارف منھا ما ھو مرتبط بالعلم و تطبیقاته في الصناعة و الاستعمال, و منھا ما ھو مرتبط بالرأسمال البشري –معرفة كیفیة العمل و الإنتاج- و ھي معارف منظمة و مشكلة لتقنیات مجمعة لدى الأفراد –إمكانیات وطاقات و معارف- تسمح لھم بتوجیه الآلة و تنظیم الإنتاج, و ھي نتیجة تراكم سنوات من التجارب الإیجابیة لدى عدد معین من الأفراد تستعمل في إنتاج سلع و في إنشاء سلع جدیدة و كثیرا ما تستعمل ھذه الوسائل التكنولوجیة في السمعي البصري حیث انه من المتوقع ان تندثر الوسائل القدیمة كالجرائد .
عن لجنة السمعي البصري / اللجنة العليا للثقافية / جمعية تينوزا
tasmilet n Uslsugger/Tasmilet tamafllat n Tussna/Tamsmunet Tinuza
من مشاريع "جمعية تينوزا"
من بين مشاريع "جمعية تينوزا" صنع تمثال يجسد الوجود القوي "للغزالة" في الثقافة المحلية و اعتباره رمزا للمنطقة يكون أول من يستقبلك لدى دخولك الى تاصويت, وتدعو الجمعية جميع الغيورين على صورة المنطقة أن يمدونا بملاحظاتهم و اراءهم لنساهم جميعا في جعل منطقتنا نمودجا عبر التضامن و العمل الجماعي التطوعي الناجح و الذي بموجبه نزرع حب الانتماء لهذه الرقعة من "دادس أمادرار" في قلوب الأجيال الصاعدة لتتشبع بالقيم الانسانية الكونية النبيلة, و إحياع عمل "تيويزي" بين أبناء المنطقة ...
Subscribe to:
Comments (Atom)
